宁波小学生习作编入省厅编写的语文作业本 奉上全文

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在金妈妈眼里，女儿是一个学习习惯好，自觉性强的孩子，金翘林每天放学回家就会主动高效地完成作业，绝不拖沓。而金妈妈的教育理念就是多鼓励女儿，引导她完成每一件事，而不是强迫她，由此为金翘林提供一个好的学习成长环境。

同桌杨博钫说，金翘林是个专注力爆棚的人，不管周围环境多么嘈杂，她都能静心阅读和完成作业。

班主任杨波老师认为，金翘林父母对她的学业支持和家庭浓厚的阅读氛围是金翘林成为写作小能手的重要决定因素。

《可爱的小鸟》全文：

宁波市新城第一实验学校403班 金翘林

我家养了两只可爱的鸟，一只是虎皮鹦鹉，另一只是小云斑。它们不仅是两个小精灵，还是我的好朋友。我可喜欢它们了！

我给它们起了名字：铃铛和云朵。那只虎皮鹦鹉的叫声特别清脆悦耳，叫“铃铛”；那只小云斑的背上有一些白色的斑纹，恰似云朵一般，所以叫“云朵”。

铃铛的羽毛颜色很朴素，嫩绿中带一点黄，嘴是褐色的。云朵和我最亲，从出生起就在我家了，它的羽毛是黄白相间的，特别漂亮，脚爪细小玲珑，性格也很温顺，真像一位矜持的公主！

铃铛吃饭的时候最搞笑了：当它看见我来倒小米时，便迫不及待地飞过来，随时准备吃饭。如果我倒得慢了，它就会大叫，仿佛责备我怠慢它了。之后，它就一头栽进金灿灿的小米里，猛吃起来。真是个吃货！

相比之下，云朵就显得乖巧多了。因为它比较懒，所以它会先在水里洗一洗，打湿身子，再跳到米盆子里去滚一下，这样身上就沾满了米粒，最后跳进窝里，抖一抖，哇！金灿灿的小米全部掉下来了！于是，它就能舒服地在窝里边休息边享用美食了。它是不是很聪明？

它们还爱“攀岩”。你一定会问：“鸟笼里有攀岩墙？小鸟怎么‘攀岩’？”

它们到底是怎么玩的呢？原来，鸟笼是网格型的，小鸟只要用爪子钩住小格子，然后就可以攀岩了！看，它们又在举行攀岩比赛了！只见云朵灵活地窜来窜去，似乎想拿冠军，因为冠军可以有三天的优先吃饭权！（这是我观察到的，谁获胜，谁就先吃饭。）铃铛也不甘示弱，它用它有力的爪子钩住小格子，飞快地往上爬。终于，它们同时到达了鸟笼顶端！

它们特别调皮！要是你把鸟笼放在那棵富贵树旁边的话，树枝不小心“探”进笼子，那么，铃铛和云朵就会飞过去，拼命地啄树枝，这是在惩罚树枝侵犯了它们的领地，还是想把嘴磨得更尖锐些呢？

它们的警惕性非常高。每次我们从镇海回来，一开门，它们就会被吓一跳，好像以为是什么怪物来吃它们了！还有一次，不知是谁大叫了一声，就听见笼子里传来噼里啪啦的鸟儿拍翅膀的声音。它们又受惊了！

我家的小鸟真是好玩，它们的事儿说也说不完。我喜欢它们，它们给我的生活增添了许多乐趣！